金惠幼儿园保障力量 | 安全守护,共研共享
保育工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是幼儿成长中不可缺少的一部分。为不断提升保育员队伍的素质及业务水平,提升保育员对保教工作重要性的认识,细化一日活动各环节的要求,增强安全防范意识,确保幼儿有一个安全、健康的成长环境。2022年12月1日中午,金惠幼儿园举办了以“安全守护,共研共享 ”为主题的保育员安全研讨活动。
01理论知识记在心
总务主任 尤秀娟
此次研讨活动由总务主任尤秀娟老师主持,全体保育老师参加。尤老师从评估指标中的保育与安全要点切入,从卫生保健,生活照料,安全防护三方面着眼进行深度解析。
保育老师们聚精会神地听讲
尤老师分享了一日生活中老师的标准站位的核心:作为保育员,一名专业的幼儿园保育工作者,我们在站位上要眼里有幼儿,眼睛跟随幼儿的行为。这样不仅能保证幼儿的安全,更能增进师幼互动。
02户外活动案例研讨
找准点位,灵活观察
幼儿普遍年龄小,自我保护能力弱,而保障幼儿在户外活动中的安全,是保育老师的重要工作。尤老师举例了一些户外活动中普遍存在的问题,如活动前的准备工作,三位保教人员站位问题等,并结合具体案例讲述。
案例模拟,回归常态
保育老师们从儿童立场出发,针对户外活动中可能出现的各类情况进行分组研讨,在分享交流中学习。
小班段老师代表分享
中班段老师代表分享
大班段老师代表分享
经过保育老师们的讨论,就“如何保障幼儿的安全”,得出以下经验总结:
1.注意三位保教人员的灵活站位。
2.增强幼儿在户外活动的安全防范意识。
3.加强幼儿户外活动安全常规的建立。
4.提前对户外活动设备、材料、场地进行安全检查。
聚焦现场,寻找差距
通过大二班的视频案例,保育老师们从实例走进日常,通过现象来引发老师们的思考。最后,尤老师对各段的研讨分享进行了小结,强调了户外活动中存在的各类安全隐患,并且从前、中、后三个阶段出发,提出每个阶段有效的应对策略。
03园长寄语
金惠幼儿园园长 孙利琴
孙利琴园长肯定了保育老师分享的活动前中后流程的完整性。希望之后老师们能够回归《指南》的学习,根据幼儿不同年龄阶段的特点,继续为幼儿的户外活动保驾护航。 国内新闻网
保中有教,教中有保。对于户外活动中的安全关注及策略引导,我们的保育员从来不是旁观者,而是一个积极的参与者。用心思考,用爱倾注,用负责任的态度去应对挑战。做一个耳听六路,眼观八方的践行者,带领幼儿健康、快乐地成长。
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